建立虛擬社會，學習共同生活的規則

孩子與大人搭建小型虛擬世界，嘗試想居住的社會。大家共同思考如何解決衝突、制定不排斥他人的規則。

1. 可創造世界的規模擴大
2. 失敗影響也更大
3. 學習共同生活的規則成為核心